Visie op opvoeden
Ons kindercentrum wil een basis bieden om kinderen zich optimaal te laten ontplooien en ze de mogelijkheid te geven om zich in vertrouwen te ontwikkelen op hun weg naar volwassenheid. Dit willen wij realiseren door het kind veiligheid te bieden, vertrouwen te hebben in eigen kunnen, respect bij te brengen voor zichzelf en voor anderen, het ontdekken van eigen mogelijkheden en leren omgaan met regels en grenzen.
De praktijk: Tijdens een verfactiviteit leert een kind alleen zijn eigen potje te gebruiken, de kwast niet in zijn mond of die van zijn buurman te stoppen, te blijven zitten tot hij schoon is, zijn fantasie te ontplooien en trots te zijn op het resultaat van zijn inspanning.

Pedagogisch doel
Om kinderen zich te laten ontwikkelen tot zelfstandige, evenwichtige mensen, moet het klimaat waarin zij verblijven aan verschillende voorwaarden voldoen. Dit evenwicht en deze zelfstandigheid realiseren wij door situaties te creëren die er voor zorgdragen dat de kinderen zich prettig voelen, vertrouwen hebben in hun eigen kunnen voor zichzelf op kunnen komen, zelfstandig zijn en zich sociaal kunnen gedragen. Door observeren,aanmoedigen en het geven van complimentjes proberen wij de kinderen te helpen een positief zelfbeeld te krijgen.

De praktijk: Wij moedigen positief gedrag aan door het kind hiervoor te prijzen.

Speciale begeleiding en aandacht

Ieder kind krijgt persoonlijke aandacht en begeleiding. Hoewel het aanpassen aan een groep als belangrijk wordt gezien voor de ontwikkeling van een kind geven wij de persoonlijke 'eigenheid' van een kind ook de ruimte. Dit doen wij door tijdens onze tweewekelijkse teamoverleggen even de voorgang van alle kinderen te bespreken en daar zonodig op in te haken.

Dit inhaken op de eigenheid van een kind passen wij ook toe in de persoonlijke verzorging. Bijvoorbeeld in het aanpassen van een dieet of verzorgingsprodukten (in dit geval kan het zijn dat de ouders deze produkten apart moeten meegeven)

Voor meer infomatie kunt u op de pagina 'Beleid en downloaden' ons pedagogische beleid en de bijbehorende werkplannen per groep lezen.

Opendeuren beleid

Het kindercentrum werkt met een zogenaamd 'opendeuren beleid'. Dit houdt ondermeer in dat kinderen uit de diverse groepen voor speciale activiteiten samen kunnen spelen of met de buurgroep mee mogen doen met activiteiten. Het voordeel hiervan is dat er ook speciale aandacht besteed kan worden aan kleine groepjes kinderen die al een beetje aan de basisschool toe zijn of juist een achterstand in hun ontwikkeling hebben.

Een paar pedagogische medewerkers hebben zich sinds 2007 georienteerd op de diverse methoden van Vroeg Voorschoolse Educatie van waaruit zij ideeën opgedaan hebben om themaweken en de wijze van speciale aandacht geven aan de kinderen te organiseren.

Pedagogisch beleid

Ons complete Pedagogisch beleid kunt u op de pagina 'Beleid en Downloaden' lezen. In de bijbehorende 3 bijlagen zijn de werkplannen van de diverse groepen uitgewerkt naar de dagelijkse praktijk.